+ Nội dung 1: Tạo môi trường học tập mở, khuyến khích trẻ trải nghiệm
Ở lứa tuổi mầm non, trẻ học tốt nhất thông qua trải nghiệm thực tế và tương tác với môi trường xung quanh. Vì vậy, việc xây dựng môi trường học tập mở là yếu tố quan trọng giúp trẻ phát triển năng lực một cách tự nhiên, bền vững. Môi trường học tập mở không chỉ bao gồm cơ sở vật chất, đồ dùng, đồ chơi mà còn là bầu không khí thân thiện, tích cực, khuyến khích trẻ giao tiếp và sáng tạo. Khi được hoạt động trong môi trường đó, trẻ sẽ:
- Tự tin thể hiện suy nghĩ, cảm xúc, ý tưởng.
- Học cách hợp tác, chia sẻ, giúp đỡ bạn.
- Biết quan sát, đặt câu hỏi, thử nghiệm và rút ra kết luận.
- Phát triển kỹ năng sống và năng lực tư duy thông qua trải nghiệm thực hành.
Ngay từ đầu năm học khi được nhận phân công chủ nhiệm lớp, tôi đã thực hiện trang trí các góc chơi hoạt động phong phú, có tính trải nghiệm cao được bố trí thuận tiện, hợp lý, linh hoạt đáp ứng nhu cầu hứng thú tham gia hoạt động trải nghiệm của trẻ. Các góc chơi có đa dạng đồ dùng, đồ chơi phù hợp theo chủ đề
Hình ảnh góc thư viện gầm cầu thang
Thí nghiệm vật chìm vật nổi
Bé chăm sóc vườn rau
Bé xây dựng theo chủ đề
Bé tập làm bác sĩ
Bé đóng vai cô bán hàng