Trường Mầm non Ninh Thành tổ chức Chuyên đề
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ nhà trẻ 25–36 tháng thông qua hoạt động thơ – truyện”
Ngôn ngữ là công cụ quan trọng giúp trẻ giao tiếp, nhận thức và thể hiện cảm xúc. Đối với trẻ nhà trẻ từ 25–36 tháng tuổi, giai đoạn này được xem là “thời kỳ vàng” để hình thành và phát triển ngôn ngữ. Nhận thức được vai trò to lớn đó, Trường Mầm non Ninh Thành luôn chú trọng triển khai các biện pháp giáo dục nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trong đó hoạt động thơ – truyện được xem là một hình thức giáo dục hiệu quả, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý của trẻ lứa tuổi nhà trẻ.
Hoạt động thơ – truyện mang đến cho trẻ những câu từ ngắn gọn, vần điệu, hình ảnh sinh động và gần gũi với cuộc sống hằng ngày. Thông qua việc nghe cô đọc thơ, kể chuyện, trẻ dần ghi nhớ từ mới, học cách phát âm đúng, tập nói trọn câu, đồng thời phát triển khả năng lắng nghe và phản xạ ngôn ngữ. Những bài thơ, câu chuyện đơn giản còn giúp trẻ hình thành tình cảm yêu thương, biết phân biệt đúng – sai, tốt – xấu, từ đó góp phần giáo dục nhân cách ngay từ những năm đầu đời.
Tại Trường Mầm non Ninh Thành, các giáo viên đã linh hoạt đổi mới phương pháp tổ chức hoạt động thơ – truyện cho trẻ 25–36 tháng. Cô giáo sử dụng giọng đọc diễn cảm, nét mặt, cử chỉ sinh động; kết hợp đồ dùng trực quan, tranh ảnh, rối tay, mô hình, âm thanh… nhằm tạo hứng thú cho trẻ. Trẻ được khuyến khích trả lời câu hỏi đơn giản, bắt chước lời thoại nhân vật, đọc theo những câu thơ ngắn, từ đó mạnh dạn giao tiếp và tự tin thể hiện bản thân.
Bên cạnh đó, nhà trường còn lồng ghép hoạt động thơ – truyện vào các thời điểm trong ngày như: giờ đón – trả trẻ, hoạt động chơi, giờ ăn, giờ ngủ… giúp trẻ được tiếp xúc với ngôn ngữ một cách tự nhiên, nhẹ nhàng và thường xuyên. Môi trường lớp học được xây dựng thân thiện, góc sách – truyện phong phú, phù hợp với lứa tuổi, tạo điều kiện để trẻ “học mà chơi, chơi mà học”.
Thông qua chuyên đề “Phát triển ngôn ngữ cho trẻ nhà trẻ 25–36 tháng thông qua hoạt động thơ – truyện”, Trường Mầm non Ninh Thành mong muốn nâng cao chất lượng chăm sóc – giáo dục trẻ, giúp trẻ phát triển ngôn ngữ một cách toàn diện, làm nền tảng vững chắc cho các giai đoạn học tập tiếp theo. Đồng thời, nhà trường cũng rất mong nhận được sự quan tâm, phối hợp chặt chẽ của các bậc phụ huynh trong việc trò chuyện, đọc thơ, kể chuyện cho trẻ tại gia đình, góp phần tạo môi trường ngôn ngữ phong phú, hiệu quả cho trẻ.
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ hôm nay – chắp cánh tương lai ngày mai.